2024年5月30日上午北京工商大学原副校长、教授谢志华应邀来我校开展了主题为“新技术与教育教学内容和方法的变革”的学术讲座。讲座由校党委书记韩香云主持，各学院院长、副院长、教研室主任、教师代表等聆听讲座。
讲座伊始，党委书记韩香云对谢志华教授的学术成就、研究领域及社会影响进行了详细介绍，并对谢教授的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
谢志华教授以“新技术对教育的深远影响”为切入点，展开了深入浅出的讲解。他指出，当前教育正面临着一场深刻的变革，新技术不仅改变了教学手段和内容，更重要的是改变了教育的本质和目标。谢教授从以下几个方面展开了详细论述：
首先，谢教授强调了由专业学习向跨界学习转变的必要性。他认为，工业革命的快速发展和知识更新速度加快，要求学生不仅要具备专业知识，还需要具备跨学科的综合能力。跨界学习能够帮助学生拓宽视野，提高解决复杂问题的能力。接着，谢教授谈到了由被动学习向主动学习转变的重要性。他指出，传统的教育模式往往是教师单向传授知识，学生被动接受，这种方式已经无法满足现代教育的需求。主动学习强调学生的主体地位，鼓励学生自主探索、发现和解决问题，从而培养他们的独立思考和创新能力。
此外，谢教授还深入探讨了由结论导向向问题导向转变的教育理念。他认为，教育不仅要传授现成的结论，更要注重培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。问题导向的学习方式能够激发学生的好奇心和求知欲，提高他们的学习兴趣和效果。在讲座中，谢教授还提出了由知识学习向场景学习转变的新思路。他强调，知识学习应结合实际场景，通过模拟真实环境，使学生在实践中掌握知识，提升应用能力。场景学习能够帮助学生更好地理解和掌握知识，提高他们的综合素质和实际操作能力。
最后，谢教授指出，由静态学习向延展学习转变是实现终身学习的关键。他认为，学习不应仅限于课堂和教材，而应延展到生活和工作中，做到终身学习和全方位学习。
谢教授的讲座使江苏财经职业技术学院的教师代表们受益匪浅，代表们纷纷表示将积极探索和应用新技术，推动我校教育教学内容和方法的变革。本次讲座为教师代表们提供了一次宝贵的学习和交流机会，对学校未来的教育教学改革具有重要的指导意义。
（图：记者团 文：彭敢 审核：段洪俊）